תקנון

אמנה בית ספרית

תקנון בית הספר מקיף ג'

תקנון בית הספר נועד לקבוע נהלים סדירים ברורים ומפורטים המבהירים את הזכויות והחובות של כל הנוטלים חלק בתהליך החינוכי, תוך קיומה של אווירה חינוכית בונה המושתת על מערכת יחסים תקינה והוגנת הנגזרת מערכי היסוד הנמצאים במרכז העשייה החינוכית: סובלנות, הגינות, כבוד הדדי, דרך ארץ, נטילת אחריות, מניעת אלימות והצלחת המוגנות.
כל אלה יאפשרו שגרת לימודים תקינה, חיזוק הביטחון והכנת התלמידים לעתיד כאזרחים מכבדי חוק. לכן חשוב שכולנו כאחד, נשמור, נטפח ונטמיע את כיבוד הכללים ואכיפתם.

  1. הגעה, בתלבושת תקנית
    תלמידים נדרשים להופיע רק בתלבושת תקנית של ביה"ס – תלמיד שיופיע בשער ביה"ס בשעה 8:10 בהופעה לא תקנית לא יורשה להשתתף ביום לימודים שוטף, עד שישפר הופעתו.
    חולצות
    מכנסיים
    נעליים
    בכל הצבעים צבע אחיד של הבד סגורות או סנדלים שטוחים

עם הדפס סמל ביה"ס מלפנים ללא משבצות/פסים, קרעים
גלוי ומכובד – לא מגנטי
חל איסור על הדפסה בגב החולצה
כולל שיעורי חנ"ג
בחורף – ניתן להגיע עם עליונית
ג'קט בצבע חלק עם רוכסן/(לא סגור)

🗷▪▪יש להופיע לביה"ס באופן הבא:
✔▪▪▪▪חובה להגיע בתלבושת בית הספר בכל פעילות פנים/חוץ בית ספרית (סיורים) ובכל שעות הימצאות התלמיד בבית הספר.
✔▪▪▪▪תלבושת תקנית בכל התגבורים / מרתונים / בחינות בגרות וכו'.
✔▪▪▪▪בשיעורי חינוך גופני – יש להגיע בנעלי ספורט, מכנסי ספורט וחולצה לבנה.
✔▪▪▪▪יש להגיע בחולצה לבנה עם סמל ביה"ס בכל הטקסים הרשמיים.
✔▪▪▪▪אפשר להגיע לביה"ס עם חולצות ייחודיות: חולצות משצ"ים, מסע ישראלי, תנועות נוער, אחריי יום בעקבות לוחמים ומסע פולין.

🗷▪▪אין להגיע לביה"ס באופן הבא:
◄ חולצות בטן / גופיות / חולצות הפוכות / חולצות קרועות.
◄ מכנסונים / חצאיות מיני.
◄ מכנס מרושל ונפול / קרוע / טלאים / מכנס גלישה.
◄ נעלי בית / אצבע/ ים, נעלי עקב.
◄ עם פירסינג / עגילים חריגים מכל סוג שהוא.
◄ בשיער מחומצן/ קרחות/ גילוחי ראש/ תספורת חריגה/ שיער המסתיר את העיניים/ צבעים חריגים.
◄ לא יאושר כובע המסתיר תספורת אסורה.
◄ אין להופיע בתיקי צד אשר אינם הולמים את אווירת בית הספר.
◄ אין להגיע לביה"ס עם בלונים לרגל אירוע כלשהו.
◄ אסורה הכניסה לשטח ביה"ס עם אופניים בכלל ובאופניים חשמליים/ או חלקים מהם.
◄ אין להיכנס לכיתה עם אוזניות.

  1. נוכחות, איחורים והיעדרויות
    כניסה ויציאה מבית הספר הינה אך ורק דרך השער הראשי ובאישור השומר. חל איסור מוחלט לטפס על גדרות בית הספר.
    נוכחות ועמידה בזמנים
    ▪▪▪▪▪▪▪▪בבוקר על התלמיד להגיע בשעה 8:10 לכיתה – שער ביה"ס ייסגר ב- 8:10.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪יש להגיע לביה"ס בזמן ולהקפיד להיכנס לשיעור מיד בתום ההפסקה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪נוכחות חובה במהלך כל השיעורים ואין לעזוב את שטח ביה"ס ללא קבלת אישור.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪נוכחות חובה בכל פעילות בית ספרית במהלך כל שעות יום הלימודים/ בכל פעילות המתקיימת בשעות אחה"צ או ערב.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪הקפידו על נוכחות סדירה, התנהגות ראויה והופעה הולמת בשעות פרטניות כבכל שיעור אחר.
    יש ליידע בזמן אמת / מראש את מחנכת/מחנך הכיתה. (רצוי בבוקר)
    כל היעדרות מביה"ס מחייבת אישור מההורים או מרופא
    היעדרויות שתחשבנה כמוצדקות (בליווי אישור מתאים)
    ▪▪▪▪▪▪▪▪תלמיד יציג את האישור המתאים בפני המורה המקצועי.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אישור מההורים משמש אישור כניסה לכיתה, אך לא ייחשב כמוצדק.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אישור רפואי על היעדרות של יומיים ומעלה
    ▪▪▪▪▪▪▪▪צו גיוס ומבדקים צה"ליים (אישור מצה"ל).
    ▪▪▪▪▪▪▪▪שחרור מטעם תנועות נוער / משצי"ם מאושרת ע"י מנהלת החטיבה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪פעילות חברתית המאושרת ע"י רכז השכבה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אירוע משפחתי מדרגה ראשונה המחייב היעדרות.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אבל במשפחה.

הערה: עפ"י הוראות משרד החינוך, חל איסור על נסיעה לחו"ל / או נופש בארץ על חשבון הלימודים, היעדרות כזו תיחשב במניין ההיעדרויות ותדווח למשרד החינוך.
יש לעשות כל מאמץ לקבוע תור אצל רופא בשעות אחה"צ בלבד.

ריבוי היעדרויות מכל סיבה שהיא יובא בפני המחלקה למניעת נשירה ובפני קצינת ביקור סדיר לשם דיון/מעקב/קבלת החלטות.

שוטטות
▪▪▪▪▪▪▪▪למען בטיחות התלמידים חל איסור מוחלט לשוטט בתחומי ביה"ס או מחוצה לו במהלך השיעורים/ שעת מילוי מקום.
▪▪▪▪▪▪▪▪במהלך ההפסקות חל איסור מוחלט לצאת משטח בית הספר.
▪▪▪▪▪▪▪▪שוטטות/ הימצאות תלמידים מחוץ לכיתה בזמן שיעור תיחשב הפרת נוהלי ביה"ס, ותיחשב כהיעדרות.
שחרור תלמידים מביה"ס
❖▪▪▪אין לצאת משיעורים באמצע יום לימודים ללא אישור מחנך/ רכז השכבה.
❖▪▪▪השחרור הוא בסמכותו של המחנך אם המחנך אינו בביה"ס, רכז השכבה ישחרר את התלמיד, בכפוף לאישור הורים ובתנאי שההורה יגיע לקחת את התלמיד מביה"ס.
❖▪▪▪יש להגיע עם אישור הורים כתוב.
❖▪▪▪על התלמיד להצטייד באישור שחרור לשם הצגתו בפני השומר/ת של ביה"ס וכן בפני המורים המקצועיים שמשיעוריהם נעדר. (כדי שההיעדרות תיחשב למוצדקת).
❖▪▪▪אסור לתלמיד להשתחרר על דעת עצמו אלא באישור אחד מאנשי הצוות החינוכי.
❖▪▪▪על התלמיד להציג אישורים מתאימים על כל היעדרות. ההורים יעודכנו על ענישה שמעבר לשעות המערכת, כדי למנוע דאגה.

  1. תלמידאות ונוהלי היבחנות
    א. ציוד לימודי
    חובה על כל תלמיד/ה להגיע לביה"ס בציוד לימודי מלא כדי לקיים למידה נאותה. (ספר, מחברת, מחשבון, מילון, אטלס, עט, עיפרון, כל ציוד שיידרש ע"י המורה).
    ב. שיעורי בית והגשת מטלות
    ▪▪▪▪▪▪▪▪שיעורי הבית מסייעים לתלמיד להבין ולהפנים את הנלמד.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪מכשירים את התלמיד לקראת החומר שילמד בכיתה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪שיעורים המוכנים באופן נכון ועקבי מסייעים ללא ספק בקידומו של הלומד.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪יהוו את אחד ממרכיבי הציון הסופי, בכל אחד מן המקצועות.
    ג. לוח בחינות / הערכות – שנת הלימודים תחולק למחציות, כל מחצית תחולק לשני רבעונים.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪מועדי הבחינות/הערכות יפורסמו מראש בתחילת כל רבעון.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪לא יקוימו יותר משלוש בחינות בשבוע ולא יקוימו בחינות יום אחרי יום.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪הבחינה תוחזר לתלמיד לא יאוחר משבועיים מיום הבחינה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪מורה רשאי לערוך בוחן פתע על חומר שנלמד בשניים- שלושה השיעורים האחרונים.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אין להגיע באיחור לביה"ס ביום בחינה או להיעדר יום קודם ללא אישור מתאים (כדי למנוע אי נעימויות, לשמור על שוויוניות).
    ▪▪▪▪▪▪▪▪
    ▪▪▪▪▪▪▪▪תלמיד אשר לא יבחן מסיבה בלתי מוצדקת ירשם לו ציון 0 על אותה בחינה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪תלמיד שלא נבחן במהלך, ציונו יהיה נכשל 1.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪חל איסור מוחלט לכתוב את הבחינה בעיפרון כמו כן תלמיד שישתמש בטיפקס לא יהיה רשאי לערער על ציון הבחינה.
    ❖▪▪תלמיד שייתפס מעתיק:
    ♦ בחינתו תפסל וירשם לו ציון 0.
    ♦ לא יאושר לו מועד ב'.
    ♦ הורדת ציון בהתנהגות.
    ♦ הורדת ציון בתעודה / במבחן למעורבים על פי שיקול דעתו של המורה המקצועי.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪נהלים אלו חלים גם על עבודות.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪בזמן הבחינה כל התיקים ימצאו בקדמת הכיתה והנייד כבוי בתיק.
    נוהל היעדרות מבחינות – מבחן מועד ב'
    ▪▪▪▪▪▪▪▪▪תלמיד שלא ניגש למבחן במועד א' (עפ"י לוח המבחנים) יזכה למועד ב' עפ"י הנוהל הבא:
  2. יגיש למחנך אישור מחלה רפואי .
  3. כשאישר המחנך את היעדרותו מן המבחן רק כך יקבל אישור היבחנות.
  4. המורה המקצועי ידאג להעביר למזכירות טופס מבחן בגירסה שונה מזו שנתנה בכיתה.
  5. מבחן מועד ב' יתקיים בתום יום הלימודים בתיאום עם המערכת – התאריך יתפרסם כשבוע קודם.
  6. ההיתר להיבחן במועד ב' הוא עד שני מבחנים ברבעון.
    רק במקרים מיוחדים שהתקבלו על דעת וועדת חריגים התלמיד יותר להיבחן ביותר משני מבחנים ברבעון, תלמיד שירשם למועד ב' ולא יגיע, לא יוכל להיבחן שוב.
  7. כל מורה בבית הספר יהיה אחראי על השגחה בעת מבחן מועד ב', פעמיים בשנה.
  8. אין לקיים בחינות ע"ח שעות לימוד.
  9. התנהגות הולמת בבית הספר – "דרך ארץ קדמה לתורה"
    א. כללים להתנהגות וציות להוראת צוות ביה"ס
    ▪▪▪▪▪▪▪▪חובת ציות להוראות של צוות המורים בשיעור, בהפסקה ובכל פעילות בית ספרית.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪על התלמידים להישמע להוראות הצוות החינוכי גם אם ההוראות ניתנות ע"י מורה שאינו מלמד אותם באופן ישיר, ובכלל זה מורה תורן ומורה ממלא מקום.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪חל איסור מוחלט להיכנס לחדר המורים או לשירותי המורים.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אין לגעת בכל ציוד הנמצא על שולחן המורה.
    כללים להתנהגות תלמידים בזמן שיעור
    ▪▪▪▪▪▪▪▪תלמידי הכיתה יקבלו את המורה בעמידה מסודרת עם כניסתו לכיתה.
    התלמיד יפנה לצוות החינוכי בצורה מכובדת ומנומסת.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪ישיבה במקום הקבוע בכיתה על פי סידור השכבה או בהתאם להחלטת.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪הבאת ציוד הנדרש לשיעור והוצאתו מהתיק.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪הקשבה ולמידה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪השתתפות בשיחה ובדיון, ברשות המורה ובאופן מכבד.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪מילוי המטלות הניתנות בשיעור.

ג. כללים להתנהגות התלמיד עם חבריו
התלמיד ישוחח עם חבריו באופן מכובד, תוך שמירה על פרטיותו ושמו הטוב של חברו.
ד. כללים להתנהגות בספריה
▪▪▪▪▪▪▪▪יש לנהוג בכבוד ובנימוס כלפי הספרנית ולציית להוראותיה.
▪▪▪▪▪▪▪▪אין להיכנס עם אוכל ושתיה לספריה.
▪▪▪▪▪▪▪▪העבודה בספריה תיעשה בשקט, כניסה ויציאה מסודרת.
▪▪▪▪▪▪▪▪יש לשמור על סדר וניקיון בספריה.
▪▪▪▪▪▪▪▪השימוש במחשבי הספרייה מיועד לעבודות חקר וללמידה מושכלת בתחומי הדעת השונים. אין לגלוש במחשב באתרים אסורים לצפייה.
▪▪▪▪▪▪▪▪ספרי קריאה יש להחזיר בתאריך הנקוב.
▪▪▪▪▪▪▪▪בסיום שנה"ל עליך להחזיר את כל הספרים – ספרי לימוד וספרי קריאה שברשותך לספריית ביה"ס – כשהם נקיים ולא מקושקשים, או מושחתים.

הערה: אי החזרת ספרי לימוד או ספר קריאה תשלול מהתלמיד את הזכות לקבל ספרים נוספים ולהשתתף בתכנית השאלת ספרים בשנים הבאות.

  1. שמירה על סביבה ועל חזות ביה"ס
    ▪▪▪▪▪▪▪▪יש להקפיד על סביבת למידה נקייה ומסודרת בכל שיעור.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪יש לשמור על סביבה נקייה במהלך כל פעילות בביה"ס.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪יש לשמור על רכוש ביה"ס ועל סביבתו.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪יש להשליך פסולת רק בפחי אשפה הנמצאים בכל שטחי ביה"ס.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪יש להרים כסאות ולכבות תאורה, מחשב, מקרן ומזגן בסיום הלימודים.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אין לצייר / לקשקש ולחרוט על השולחנות ועל הקירות בכיתה, במסדרונות ובמבנה החיצוני.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪אין לאכול / לשתות באודיטוריום, חדרי מחשבים, מעבדות.

– "שומר פיו ולשונו שומר מצרות נפשו" (משלי כא', כג')
אלימות פיזית / מילולית מכל סוג שהוא (גזעני, מיני, מגדרי) אסורה בהחלט כלפי תלמיד אחר או מורה כאחד!

  1. שימוש בטכנולוגיה תוך שמירה על כבוד האדם בביה"ס ומחוצה לו
    א. שימוש בטכנולוגיה אישית בזמן שיעור ובהפסקות:
    ∙€€€€€€€טלפונים ניידים
    ∙€€€€€€€מצלמות
    ∙€€€€€€€"אייפודים" וכו'
    כל שימוש בטכנולוגיה אישית בכלל ובטלפון נייד בפרט במהלך השיעור, בשעת מילוי מקום, בזמן בחינות / עם סיום הבחינה – אסור בהחלט.
    חל איסור להביא טלפון נייד לבחינת הבגרות.
    ▪ אין להטעין את המכשירים בבית ספר.
    ▪ בזמן שיעור יש להשאיר את המכשיר בתיק כשהוא במצב כבוי.
    ▪ בזמן שיעור אין להציב טלפון נייד על השולחן בכיתה, הוא לא תחליף לשעון/ מחשבון.
    ▪ צילום תלמידים ומורים בזמן שיעור / ובכל תחומי ביה"ס למעט בשיעורים מתוקשבים ע"פ הנחיית המורה המלמד באמצעות הנייד אסור בהחלט.
    ▪צילום במהלך פעילות מחוץ לבית הספר ייעשה בהתאם להוראות הצוות ובתנאי שלא יפגע בכבודו של המצולם ובצנעת הפרט.
    ב. שימוש באתרים במהלך שיעורים ומעבר לשעות הלימודים.
    ▪ חל איסור מוחלט להיכנס לאתרים שאינם רלוונטיים לחומר הנלמד בשיעור.
    ▪ חל איסור להעלות לאינטרנט – facebook, youtube, דואר אלקטרוני, חומרים, סרטים וכו' שעלולים לפגוע בכבודו, בשמו הטוב של ביה"ס ובפרטיותו של האדם: מורה, תלמיד, הורה.

▪ השימוש במכשיר במהלך פעילות מחוץ לבית הספר ייעשה בהתאם להוראות הצוות.
▪ בית הספר אינו אחראי לנזק שייגרם, לאבדנו או לגניבתו – בכל מקרה של הבאת המכשיר לביה"ס או לכל פעילות חוץ ביה"ס.
שימוש שלילי ופגיעה בשמו הטוב של האדם ברשתות החברתיות, והפצת שמועה באפליקציית WhatsApp
תגרור השעיה ותישקל אפשרות דיווח למשטרה!

  1. נוהל עבודה ושימוש בכיתות הלימוד במחשבים ניידים ובחדרי המחשבים
    כדי לשמור על ציוד יקר הערך, ולהבטיח תנאים שיאפשרו למידה תקינה בסביבת למידה מתוקשבת ואסתטית, על כל תלמיד להישמע ולהקפיד על יישום הכללים הבאים:
    ❖▪▪▪חל איסור להשתמש במחשב נייד או במחשב הכיתתי לצרכים אישיים ובכלל זה, חל איסור להטעין טלפונים ניידים, להשמיע מוזיקה או לשוטט באתרים וכיו"ב.
    ❖▪▪▪בזמן ההפסקה, יש לפנות את הכיתה ולצאת לחצר או לשכבה, כדי לאפשר נעילת כיתות.
    ❖▪▪▪אם תלמיד ימצא אחראי לנזק או חבלה בציוד הטכנולוגי, התלמיד יישא באחריות ויחויב בשווי הנזק.
    יש להקפיד ולהישמע לכללים הבאים:
    ∙€€€€€€€אתה אחראי למחשב, נהג בו בזהירות.
    ∙€€€€€€€יש לשמור על כללי אתיקה ומוגנות ברשת.
    ∙€€€€€€€יש להשתמש במחשב ובאינטרנט רק לצורך מילוי משימות המורה.
    ∙€€€€€€€יש לגלוש רק באתרים הקשורים לנושא ומטרות השיעור.
    ∙€€€€€€€שמור את עבודתך בתיקייה הנכונה כדי לאפשר המשך עבודה תקין.
    ∙€€€€€€€יש לעבוד בשקט.
    ∙€€€€€€€עליך לשמור על הציוד הטכנולוגי בכיתות המחשבים הניידים.
    ∙€€€€€€€בזמן ההפסקה יש לפנות את הכיתה לחצר או לשכבה כדי לאפשר נעילת הכיתות.
    ∙€€€€€€€עליך לחכות בשקט עד שנאמני התקשוב יניחו את המחשב על שולחנך.
    ∙€€€€€€€עליך להשתמש במחשב רק אחרי שהמורה מסבירה על הפעילות שבו מסכי המחשב יהיו סגורים עד לקבלת הנחיות מהמורה.
    ∙€€€€€€€על כל תקלה במחשב עליך לדווח למורתך ולנאמני המחשב.
    ∙€€€€€€€אין להשתמש במחשב הנמצא בידי תלמיד אחר אלא ברשות המורה.
    ∙€€€€€€€אין להוריד תכנות ללא אישור.
    ∙€€€€€€€אין לאכול או לשתות בסביבות המחשב.
    ∙€€€€€€€אין לקום בזמן השיעור עם המחשב.
    ∙€€€€€€€אין למחוק קבצים או תיקיות ללא אישור.
    ∙€€€€€€€אין לקום ממקום הישיבה לפני שכל המחשבים הניידים נאספו ע"י נאמני התקשוב.
    ∙€€€€€€€אין להחליף מקומות ישיבה. מקומות הישיבה נקבעים ע"י מחנך הכיתה והמורים המקצועיים.
    ∙€€€€€€€אין להכניס disk-on-key אישי למחשב. שמירת החומרים תעשה בכונן D בלבד (רק בו אפשר לשמור קבצים לאורך זמן) או ע"י שליחתם למייל האישי.
    ∙€€€€€€€אין לחשוף פרטים אישיים ברשת. פרטים אישיים כוללים: שם ומשפחה, מספרי טלפון, תמונה, כתובת, סיסמאות ועוד…
    ∙€€€€€€€בסוף השיעור עליך לכבות את המחשב בצורה נכונה, לסגור אותו ולחכות לנאמני התקשוב.
  2. השתתפות בטקסים/טיולים/התנדבות וכל פעילויות בביה"ס ומחוצה לו.
    טקסים, ימי שדה, טיולים וכל פעילות חברתית ערכית, הם חלק מתכנית הלימודים וההשתתפות בהם היא חובה. (שיש בה זכות גדולה).
    אי יציאה מרצון תגרור את כל ההליכים הקשורים להיעדרות.
    תלמיד אשר אינו יוצא לפעילות הנ"ל מסיבות רפואיות יציג אישור רפואי מתאים בפני רכז השכבה.
    א. התנהגות והשתתפות בטקסים ובפעילויות בית ספריות:
    ▪▪▪▪▪▪▪▪ההשתתפות בטקסים ובפעילויות פנים וחוץ- בית ספריות היא חלק מתכנית החובה של ביה"ס.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪תלמידי ביה"ס מחויבים בנוכחות ושמירה על כללי התנהגות נאותים בכל פעילויות ביה"ס.
    ב. התנהגות בטיולים.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪על התלמיד לנהוג עפ"י התקנון על כל סעיפיו במהלך טיולים.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪על התלמיד להישמע להוראות המורים והמלווים לכל אורך שעות היום והלילה.
    ▪▪▪▪▪▪▪▪הופעה בטיולים – כובע, חולצה עם שרוולים, מכנסיים מהברך ומטה, נעלי הליכה מתאימות .

על כל הפרה של התקנון במהלך הטיול יופעל שיקול דעת הצוות המלווה ותתקבל החלטה בהתאם לתקנון.
לפני היציאה לטיול
▪▪▪▪▪▪▪▪התניית השתתפות בטיול – צוות ביה"ס ישקול אם לאפשר לתלמידים שהתנהגותם בעייתית במהלך השנה לצאת לטיולים.
▪▪▪▪▪▪▪▪במקרים מיוחדים ביה"ס יתנה את היציאה לטיול בחוזה אישי ושיק ביטחון.
▪▪▪▪▪▪▪▪תיעוד האירוע בתיק אישי.
▪▪▪▪▪▪▪▪החלטה על אי יציאה למסע שנתי/סיור של תלמיד תתקבל במועצה פדגוגית ותימסר הודעה מראש להורי התלמיד על פי הנחיות חוזר מנכ"ל.
במהלך הטיול
▪▪▪▪▪▪▪▪תיתכן השעיה מפעילויות חברתיות במהלך הטיול כגון: מסיבות, פעילות ערב וכו'.
▪▪▪▪▪▪▪▪במקרים של הפרה חמורה של התקנון התלמיד יוחזר לביה"ס לאלתר והורי התלמיד יחויבו בעבור עלות הנסיעה.
▪▪▪▪▪▪▪▪במקרים של התנהגויות חמורות הפוגעות ומסכנות את המשכו התקין של הטיול תישקל הפסקת הטיול של כלל תלמידי השכבה והתלמידים יוחזרו הביתה.
בתום הטיול
▪▪▪▪▪▪▪▪עפ"י שיקול הנהלת ביה"ס, תמנע מהתלמיד השתתפות בפעילויות חוץ בית ספריות עד סוף השנה.
ג. אי יציאה לטיול/ סיור מסיבות שאינן מוצדקות.
תלמיד שלא יצא לטיול מסיבות שאינן מוצדקות מחויב בהגשת עבודה בכתב יד בנושא הקשור למסלול הטיול. תירשם הערה בתעודה על אי השתתפות בטיול.
ד. מעורבות חברתית והתפתחות אישית.
▪▪▪▪▪▪▪▪כל תלמיד ישתתף בשעות התנדבות במסגרת המעורבות החברתית קהילתית.
▪▪▪▪▪▪▪▪תלמידי חט"ב – מתנדבים באופן קבוצתי על פי יוזמות ביה"ס.
▪▪▪▪▪▪▪▪שכבות י' – יא' – יב' – 60 שעות בכל שנה.
▪▪▪▪▪▪▪▪תעודת בגרות חברתית למסיימים שלוש שנות התנדבות מלאות הכוללות 180 שעות התנדבות ו- 90 שעות הכשרה, סה"כ – 270 שעות.

חובת השתתפות בתכנית "מעורבות חברתית" – בביה"ס ובקהילה.
▪▪▪▪▪▪▪▪עפ"י ההוראות החדשות של משרד החינוך: כל תלמידי שכבה י' מחויבים להקדיש 60 שעות מזמנם הפנוי לפעילות התנדבותית בקהילה כתנאי לקבלת תעודת בגרות חברתית בתום לימודיהם.
▪▪▪▪▪▪▪▪התלמיד לא יוכל לקבל תעודת בגרות ללא השלמת 60 שעות ההתנדבות ושעות הכשרה.

הזכאות לתעודת הבגרות מותנית ביישום כל השעות הפרטניות והקבוצתיות כאחד
אי אפשר להשלים שעות קבוצתיות

שכבה י' חובה
שכבה יא'
שכבה יב'
60 שעות + 30 שעות קבוצתי
30 שעות + שעות קבוצתי
30 שעות + 30 שעות קבוצתי

  1. עישון
    חל איסור על עישון בבית הספר בכל שעות הפעילות במהלך היום/תגבורים/מרתונים/חזרות בשעות אחה"צ.

ההתנהגויות
▪ אסור בהחלט לעשן בשטח ביה"ס.
▪ השימוש בנרגילה דינו כעישון.
▪ אסור לעשן בחניית ביה"ס.
▪ אסור לעשן בשער ביה"ס.
▪ אסור לעשן בפעילויות חוץ בית ספריות/סיורים .
יציאה משטח ביה"ס למטרת עישון תגרור תגובת ענישה הן על העישון והן על היציאה.

  1. איסור הבאה של אלכוהול ושימוש באלכוהול (כולל משקה אנרגיה)
  • חל איסור חמור על הכנסת משקאות חריפים לביה"ס ועל שתייתם.
  • במהלך טיול או בפעילות חוץ בית ספרית – חל איסור מוחלט על הבאת משקאות חריפים ועל שתייתם.
  • חל איסור חמור בשימוש בסמים או במכירתם
  1. תורנות כיתה
    בכל שבוע ימונו 2 תורנים האחראים על שמירת הציוד וניקיון הכיתה.
    התורנים אחראים על:
    ✔▪▪▪▪ניקיון הכיתה בזמן ההפסקה ושמירה על ציוד ומתקני הכיתה.
    ✔▪▪▪▪התורנים אינם אחראים על הציוד האישי של התלמידים.
    ✔▪▪▪▪הרמת כיסאות, כיבוי מזגן ותאורה בסוף יום הלימודים והתורנים יעזבו אחרונים את הכיתה.
    ✔▪▪▪▪באחריות התורנים שמירה על תקינות ציוד וריהוט הכיתה.
    ✔▪▪▪▪כמו כן, תתקיים תורנות שכבה וחצר ביה"ס – באחריות רכז/ת השכבה.
  2. זכאות לתעודות ייחודיות
    תחולקנה תעודות הצטיינות לימודית / חברתית במחצית ובתום שנה"ל

הצטיינות לימודית
ממוצע 90 ומעלה + התנדבות בקהילה
הצטיינות לימודית יתרה
ממוצע 95 ומעלה + התנדבות
הצטיינות חברתית
התנדבות מעבר לשעות המקובלות, לקיחת יוזמה והשתתפות בפעילויות השונות בתחום ביה"ס ומחוצה לו.
תעודת בגרות חברתית
לתלמידים שסיימו 180 שעות התנדבות אישית ו- 90 שעות הכשרה, והגישו עבודה מסכמת על ההתנדבות.

  • קבלת תעודת הצטיינות לימודית- חברתית מותנה ב:
    ✔▪▪▪▪השתתפות מלאה בכל פעילויות ביה"ס (ימי שדה, טיול שנתי, ימי שיא, טקסים וכו')
    ✔▪▪▪▪מילוי אחר הנדרש במעורבות חברתית והתפתחות אישית ובהתנהגות מופתית.

כיתת מחוננים

אנחנו במקיף ג' שואפים להנחיל ולהוביל תרבות שבה המצוינות היא ערך מרכזי.

בחזון חולקים בו -זמנית ערכים של מצוינות אישית ואנושית, התעלות ומובילות תוך מחויבות ורגישות לחברה.
אנחנו מחוייבים ליצירת סביבות למידה תומכות רגשית, גמישות ודינאמיות, שבהן מתאפשר שיח מאתגר היוצר ידע חדש.

"הסביבה שבשאיפה" שלנו – ייחודה בעצם היותה קהילייה לומדת, שבה קהילת הלומדים והמלמדים שווים בסקרנותם ולוקחים זה את זה שוב ושוב לשדות חדשים, בלתי ידועים.
השאיפה להפוך את בוגר המסלול מילד מצוין אישי לאדם בוגר מצוין אנושי.

תכנית למחוננים כוללת בעיקר מרכיבים של העשרה, הרחבה והעמקה ומאפשרת גם האצה לנוכח הצרכים פרטניים של התלמידים.

ההאצה והעמקה מתחילות כבר בכיתה ז'.

כל תלמידי המסלול מתחילים ללמוד מדעים בצורה מעמיקה וכל מקצוע בנפרד:

פיסיקה
כימיה
ביולוגיה
מחשבים

חלק משעות המתמטיקה מיועדות לפיתוח חשיבה מת' והעמקה במקצוע.
תלמידי המסלול משתתפים בתחרויות הדיבייט באנגלית.

ההעמקה, הרחבה והאצה מתקיימת בכיתה בכל המקצועות (כל התלמידים לומדים ספרות ברמה מוגברת לצד מקצועות ראליים).

התלמידים לומדים גם קורסים נושאים מגוונים לצורך הרחב ידע העולם וחשיפתם לתחומי דעת שונים, כגון:

  1. מיומנויות למידה ודרכי התמודדות
  2. חוויה פיננסית
  3. יסודות המשפט העברי – שיא משפט מבויים בפני הורים ובפני תלמידי בית הספר
  4. חידודי מחשבה
  5. טבע האדם
  6. סדנת סטירה במסגרת יחידת חקר בספרות ברמת של 5 יח"ל
  7. סדנת אנימציה

 

ביה"ס מכוון את התלמידים למצוינות לימודית הן בביה"ס והן בעידוד השתתפות בתכניות חוץ בית ספריות.

  1. לצורך מיצוי המצוינות מדי שנה נערך מיפוי הישגי התלמידים הן מבחינה לימודית והן מבחינה מחוייבות חברתית.
    נבדקות החולשות והחוזקות של התלמידים ונבנית תכנית מעורבות כדי שהחולשות יפחתו והחוזקות יגברו
    המטרה היא שרב התלמיד המחוננים יסיימו את ביה"ס עם תעודת בגרות מצטיינת עפ"י הקריטריונים של משרד החינוך.
  2. תכנית הלימודים במסלול מדגישה לצד התכנים הפורמאליים טיפוח הסקרנות, היצירתיות ומיומנויות החקר. תכנית הלימודים בכיתה מושתתת על תכנית הלימודים רשמית של משרד החינוך תוך הרחבתה והעמקתה.
  3. תלמידי המסלול נחשפים במסגרת תכניות העשרה לתכנים אקדמאים בשיתוף מוסדות אקדמיים, כגון: אונ' תל אביב ומכון "ויצמן" במטרה לעורר סקרנות בעשייה האקדמית, הרחבת אופקים ועידוד יצירתיות וחשיבה מדעית וכל זאת בתחומי מדע ודעת מגוונים – מעולמות מדעיים שונים :מדעי הרוח, החברה והמדעים המדויקים, התלמידים משתתפים בסיורים שונים ומגוונים, מבקרים בתערוכות וצופים במופעי אומנות.
  4. כדי לעודד חשיבה "מחוץ לקופסה " בית הספר מעודד את תלמידי המסלול ללמוד גם לימודים חוץ בית ספריים מתוך מגוון רחב מאוד של תוכניות ,כגון: כתיבת עבודת גמר, רסיטל, מגשימים, אלפא,אידיאה, אודיסיה, בנו ארבל , ח"צ , מדעני העתיד, מנטורים, לימודים אקדמיים, האצה במת' במסגרת בר אילן, השתתפות בתחרויות ארציות ובינלאומיות וכדומה. אם יש צורך בתוכנית לימודים אישית לשם השתתפות בתוכניות השונות, בונה בית הספר תכניות אישיות לתלמידים אלו. אנחנו מעודדים את התלמידים למצוא תוכניות לימודים חוץ בית ספריות ,אשר תעוררנה את סקרנותם ותעזורנה להם לפתח את אופקיהם.
  5. מבחינה חברתית הכיתה מהווה חלק בלתי נפרד מתלמידי השכבה ומהפעילויות החברתיות המתקיימות. כגון: פעילות לציון חגים, ימי גיבוש, טיולים, תרומה לקהילה, מועצת תלמידים. תלמידי המסלול מהווים חלק בלתי נפרדת מקבוצת ההתנדבות של בית הספר כבר מכיתה ז' .